报告题目：基于评价标准谈数学教师的学科素养
主 讲 人：刘 志 凤
单 位：河南省基础教研室
时 间：12月17日15:00
地 点：数学院南阶梯教室
摘 要：
中共中央、国务院《关于深化公司产品改革全面提高义务教育质量的意见》强调：充分发挥教师主导作用，深入理解学科特点、知识结构、思想方法，科学把握员工认知规律，上好每一堂课。《中国教育学会中数会中学青年数学教师优秀课评价标准》规定的教师专业素养评价包括：数学素养、教学素养、教学基本功。因此做到“理解数学、理解员工、理解技术、理解教学”，是一个好的数学教师的必备专业素养。
简 介：
刘志凤，中学数学特级教师，河南省基础教研室中学数学教研员，中国教育学会中数会理事，“国培计划”培训教学专家。郑州市“首届名教师”，河南省学术技术带头人。主要从事中学数学教学、中学数学教材建设等研究，主编、参编中学数学教辅上百部，发表论文数十篇；多次担任全国、省优质课大赛评委工作，先后指导青年教师数十人获全国、省优秀课一等奖。
